Et helhedspræget sprogsyn på fonologiske vanskeligheder

Om bogen

Indholdsfortegnelse:

1. Problemformulering

2. Opgavebeskrivelse

3. Talepædagogens arbejdsområde

4. Sproget i kommunikationssammenhæng

5. Sprogtilegnelse

6. Udviklingen af sprogets syntaks

7. Sprogfunktioner

8. Den fonetiske udvikling

9. Fonologiske processer

10. Kritiske forudsætninger for læsning

11. Begrundelse for valg af tests

12. To cases

13. Talepædagogisk handleplan

14. Konklusion

15. Litteraturliste

16. Bilag

Tilgængelighed

E-bogen er delvis tilgængelig. Teksten er læsbar med skærmlæser, har navigerbar indholdsfortegnelse, er i læserækkefølge og er korrekt struktureret med overskrifter. Findes e-bogen som EPUB gør det sig yderligere gældende, at alt tekstindhold kan modificeres. E-bogen er undtaget fra at indfri tilgængelighedskravet om alternative tekster grundet uforholdsmæssig stor byrde.