Aarhus Universitetsforlag
Cover

Verdens bedste folkeskole

Finsk og dansk læringsmiljø

En del af serien Asterisk (3) og fagområdet


Udsolgt fra forlaget

{{variant.title}} : {{variant.variants[0].price}} {{variant.price}}
{{variant.title}} {{item.title}} {{item.price}}

156 sider
Paperback
ISBN 978 87 7934 590 4

Af


Del:

Mere om bogen

Om bogen

OECD betegner det finske uddannelsessystem som verdens bedste, den finske folkeskole har en vedvarende føring i store internationale undersøgelser som PISA og Nordlæs, og i Finland er lærernes uddannelse og profession for gymnasieungdommen et af de allermest populære karrierevalg.

Situationen er med andre ord anderledes end i Danmark. Men hvorfor? Begge lande er nordiske velfærdssamfund, lærernes løn- og ansættelsesforhold er nogenlunde ens, og man har fælles pædagogiske grundværdier om enhedsskoletanken og klasselærerfunktionen.

Frans Ørsted Andersen fremlægger i denne bog resultaterne af en omfattende undersøgelse med sammenligninger mellem danske og finske læringsmiljøer. Bogen fokuserer på, hvad vi kan lære af Finland, når det gælder klasserumsledelse, lærer-elev relationer, undervisningsmaterialer, skolemadordninger, frikvartersaktiviteter, læreruddannelse og brug af lærerassistenter.

Cecilie Harrits

DSC 0345

Cand.mag. i litteratur- og kunsthistorie og læreruddannet med linjefag i dansk og specialpædagogik. Cecilies ansvarsområder er pædagogik, uddannelse og psykologi samt litteratur- og kunsthistorie. Hun står i spidsen for serien Pædagogisk rækkevidde og varetager en række af forlagets samarbejder med kunst- og kulturinstitutioner. Cecilie er optaget af bæredygtig bogproduktion og grøn omstilling i forlagsbranchen.

Cecilie Harrits

Redaktør

Telefon: +45 28 40 50 30

cha@unipress.au.dk

Pressen skrev

Henrik Munch Jørgensen Lektørudtalelse

"Velbegrundet forskningsbaseret udgivelse om forskellen på det danske og det finske uddannelsessystem, som giver god inspiration til udvikling af den danske folkeskole."

Tilgængelighed

E-bogen er delvis tilgængelig. Teksten er læsbar med skærmlæser, har navigerbar indholdsfortegnelse, er i læserækkefølge og er korrekt struktureret med overskrifter. Findes e-bogen som EPUB gør det sig yderligere gældende, at alt tekstindhold kan modificeres. E-bogen er undtaget fra at indfri tilgængelighedskravet om alternative tekster grundet uforholdsmæssig stor byrde.

Tilføjet til kurven

Gå til kassen